Bộ Sách Sổ Tay Xây Dựng Trường Học ESL (Bộ 2 Cuốn) được đúc kết từ thực tiễn giảng dạy và quản lý tại Trường THCS Ngoại ngữ (UMS) – đơn vị tiên phong triển khai mô hình trường học ESL tại Việt Nam. Đây không phải là công trình học thuật khô khan, mà là cẩm nang hành động truyền cảm hứng, cung cấp công cụ đắc lực để giáo viên và nhà quản lý giáo dục đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong môi trường học đường.
Nhiều năm qua, việc dạy và học tiếng Anh tại Việt Nam chủ yếu tập trung vào mục tiêu thi cử, khiến kết quả học tập dừng lại ở điểm số thay vì năng lực ngôn ngữ thực tế. Bộ sách được đội ngũ giáo viên UMS biên soạn nhằm thay đổi thực trạng này. Bằng kinh nghiệm xây dựng và thử nghiệm trực tiếp, các tác giả khẳng định việc biến tiếng Anh thành ngôn ngữ sử dụng hằng ngày là mục tiêu hoàn toàn khả thi, đòi hỏi tầm nhìn, sự quyết tâm và lòng yêu nghề của người thầy.
Bộ sách bao gồm 2 cuốn:
1. Sổ tay xây dựng trường học ESL: Trình bày các nguyên tắc cốt lõi, nền tảng lý luận cùng ngân hàng hoạt động giảng dạy theo phương pháp CLIL (tích hợp nội dung và ngôn ngữ) đã được kiểm chứng, sẵn sàng để áp dụng ngay tại lớp.
2. Bảng thuật ngữ theo môn học: Cẩm nang bỏ túi cung cấp hệ thống từ vựng bám sát chương trình sách giáo khoa từ lớp 6 đến lớp 9, hỗ trợ giáo viên tự tin hơn khi giảng dạy các môn học bằng tiếng Anh.
Giá trị đặc biệt của bộ sách:
Tầm nhìn giáo dục mới mẻ: Khuyến khích tư duy đổi mới, sáng tạo, hướng tới việc biến tiếng Anh thành ngôn ngữ của tư duy và khám phá tri thức.
Công cụ thực tiễn hiệu quả: Kết hợp hài hòa giữa lý thuyết, ngân hàng hoạt động và hệ thống thuật ngữ chuyên ngành, giúp thầy cô dễ dàng ứng dụng vào giảng dạy.
Sự đồng hành và kết nối: Sản phẩm của chính các giáo viên viết cho đồng nghiệp, tạo không gian học hỏi, thảo luận và phát triển chuyên môn.
Với tinh thần cởi mở – sáng tạo – đồng hành, bộ sách là người bạn tin cậy trên hành trình kiến tạo thế hệ học sinh Việt Nam bản lĩnh, tự tin và sẵn sàng hội nhập.
Thông tin tác giả:
Bộ sách là sản phẩm tập thể của đội ngũ giáo viên trường THCS Ngoại ngữ (UMS), đúc rút từ đề án “Thí điểm dạy học và sử dụng tiếng Anh như ngoại ngữ thứ hai trong Trường THCS Ngoại ngữ”.
Trường THCS Ngoại ngữ (thuộc Trường ĐH Ngoại ngữ, ĐHQGHN) là cơ sở thực hành sư phạm hàng đầu, nơi áp dụng các đổi mới về phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá ngoại ngữ, đặc biệt cho lứa tuổi trung học cơ sở.
Đề án nêu trên được triển khai từ năm 2024 nhằm xây dựng mô hình trường học ESL, đáp ứng Đề án quốc gia “Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”, cụ thể hóa Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Thông tin chi tiết
|
Mã sản phẩm |
893530950563 |
|
Tên nhà cung cấp |
CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH OMEGA VIỆT NAM |
|
Tác giả |
Nhiều Tác Giả |
|
NXB |
Thế Giới |
|
Năm XB |
2025 |
|
Ngôn ngữ |
Tiếng Việt |
|
Trọng lượng (gr) |
510 |
|
Kích thước (cm) |
24 x 16 x 2.4 cm |
|
Số trang |
472 |
|
Hình thức |
Bìa Mềm |
