Cách Thức Hỗ Trợ Học Sinh Phát Triển Thói Quen Đọc Sách Trong Nhà Trường

Cách Thức Hỗ Trợ Học Sinh Phát Triển Thói Quen Đọc Sách Trong Nhà Trường

Tiết đọc sách cũng là tiết học duy nhất trong nhà trường có thể giúp học sinh phát triển tất cả các yếu tố về nhu cầu, hứng thú đọc, kỹ năng đọc, thói quen đọc và thái độ ứng xử với tài liệu, là nền tảng để học sinh trở thành người đọc độc lập. Tuy nhiên thực tế hiện nay vẫn còn nhiều trường chưa quan tâm nhiều đến tiết đọc sách, thậm chí không tổ chức tiết đọc sách trong nhà trường. Điều này sẽ gây thiệt thòi cho một bộ phận học sinh. Chính vì vậy, các cấp lãnh đạo cần có chỉ đạo chung để có thể đưa tiết đọc sách vào thời khóa biểu chính khóa của tất cả các trường, đồng thời quan tâm tổ chức các buổi tập huấn bồi dưỡng cho giáo viên nghiệp vụ tổ chức tiết đọc sách để nâng cao chất lượng và hiệu quả tiết đọc sách trong nhà trường.

(Trích chia sẻ của cô Trần Thị Ánh Ngọc, Phó Hiệu trưởng - Trường Tiểu học Võ Trường Toản, Quận 10, TP. HCM)

Việc lan tỏa niềm đam mê đọc sách đến tập thể học sinh tại trường tôi đã giúp cải thiện rõ rệt ý thức, kỹ năng sống và điểm số của những người bạn quanh tôi. Điểm số của các môn học ở lớp của các bạn dần đi lên, kỹ năng viết văn cũng tiến bộ ở các bạn. Và nhất là khi mọi người cùng nhau chia sẻ một thói quen, một niềm đam mê chung khi cùng nhau đọc sách, cùng nhau tìm hiểu kiến thức và cùng chia sẻ niềm vui, niềm đam mê ấy cho mọi người. Tác động của sách còn là sự hình thành nhân cách tốt đẹp nơi những người tìm đọc sách. Có những người bạn sau khi đến với sách trở nên vui vẻ, hoà đồng hơn với mọi người. Họ có cái nhìn lạc quan hơn về cuộc sống, tự tin hơn khi tiếp xúc với mọi người. Đó là những điều mà tôi đã nhận thấy được khi đọc sách, yêu mến sách và lan tỏa niềm vui ấy cho mọi người xung quanh. Sứ mệnh lan tỏa thói quen đọc sách cho mọi người, đặc biệt là học sinh thời nay, không chỉ của riêng ai mà là của chung tất cả mọi người.

(Trích chia sẻ của em Nguyễn Hà Nguyễn, Học sinh lớp 9, Trường Thcs An Nhơn, Q. Gò Vấp)