Đơn Giản Hóa Việc Học

...Nếu cơ chế học có thể được đơn giản hóa thì sự phức tạp của việc học có thể được thể hiện ở nơi nó nên được thể hiện: sản phẩm cuối cùng.

Đơn giản hóa việc học

Đơn giản hóa việc học của bạn không có nghĩa là dễ dàng hay tinh giản thái quá việc học, mà có nghĩa là đơn giản hóa cơ chế học. Cơ chế học là hình thức của sản phẩm được tạo ra (như một tiểu luận hoặc bài kiểm tra) và các bước để tạo ra chúng.

Nghĩ khác đi có thể dẫn đến học tốt hơn và có thể bạn cần phải nghĩ về việc học theo cách khác. Điều này có thể có nghĩa là thử một chiến lược mới hoặc áp dụng một ý tưởng mới.Những người khác nhau sẽ xử lí thông tin và ý tưởng theo những cách khác nhau, và các chiến lược học tập sẽ hiệu quản hơn khi chúng được thiết kế để phù hợp với cách hiểu của từng cá nhân. 

Cuốn sách “Đơn Giản Hóa Việc Học” và cách sử dụng cuốn sách này

Cuốn sách này coi việc hoàn thành tốt các bài đánh giá là mục tiêu chính của việc học. Không phải vì việc học nói chung không quan trọng, mà vì việc học sẽ hiệu quả hơn khi tập trung vào một nhiệm vụ. Làm bài kiểm tra và chuẩn bị để làm bài thi là những nhiệm vụ quan trọng nhất. 

Đây là một cuốn sách gồm các ý tưởng được trình bày thành 9 phần và 64 mục. Những ý tưởng đã được phát triển qua nhiều năm làm việc với hàng ngàn sinh viên đại học. Nhiều chiến lược mang tính sáng tạo, số khác lấy các ý tưởng hiện có và xem xét chúng theo những cách mới. Trong bất kì hoàn cảnh nào có thể, các chiến lược này đều khuyến khích cách làm việc và học tập trực quan. Tất cả đã được thử nghiệm và kiểm tra bởi nhiều sinh viên khác nhau. Chúng được thiết kế để dễ hiểu và dễ dử dụng hoặc sửa đổi. 

Hi vọng cuốn sách này sẽ trả lời một số câu hỏi cần được đặt ra, và hi vọng nó sẽ giúp sinh viên đơn giản hóa việc học, hiểu những gì họ đang làm, làm việc hiệu quả hơn và phát huy được tiềm năng của họ.